VERBOS

Actividades (pg 67)

1. Di a que conjugacion pertenecen los siguientes verbos.

• habito - are: primera conjugacion, habitar.
• rapio - ere: segunda conjugacion, coger.
• placeo - ere: segunda conjugacion,agradar.
• impero - are: primera conjugacion, mandar.
• nutrio - ire: cuarta conjugacion, alimentar.
• prohibeo - ere: segunda conjugacion, proivido.
• suscipio - ere: tercera conjugacion, asumir.
• laboro - are: primera conjugacion, trabajar.
• fugio - ere: tercera conjucion, huir de.
• cado - ere: tercera conjugacion, caer.
• muto - are: primera conjugacion, cambiar.
• sedeo - ere: segunda conjugacion, estar sentado.
• relinquio - ere: tercera conjugacion dejar.
• moveo - ere: segunda conjugacion, mover.

 Actividades pg(70)

    2. Nombra el imfinitivo de presente activo de los verbos con el siguiente tema de presente. Con la ayuda del vocabulario si su significado:

• lauda: laudare, alabar.
• occid: occidere, matar.
• iaci: iaciere, lanzar.
• defend: defendere, apartar.
• doce: docere, enseñar.
• fini: finire, terminar.
• col: colere, cultivar.
• time: timere, tener miedo.
• vesti: vestire, vestir.
• instru: instruere, disponer.
• fugi: fugere, huir de.
• roga: rogare, rogar.
• culpi: culpiere, desear.

    3. Indica la persona y el numero de las siguientes formas de presente de indicativo. Traducelas:

• faciunt: tercera persona del plural, hacen.
• vincimus: primera persona del plural, vencemos.
• capis:segunda persona del singular, coges.
• datis: segunda persona plural, dais.
• nuntiat: tercera persona singular, anunciar.
• deleo: primera persona singular, destruyo.
• videtis: segunda persona plural, veis.
• mittunt: tercera persona plural, enviar.
• vincis: segunda persona del singular, vencer.
• venimus: primera persona plural, venimos.
• capio: primera persona del singular, cojo.
• facis: segunda persona del singular, haces.
• damus: primera persona del plural, damos.
• vident: tercera persona del plural, ver.

   4. Conjuga el presente de indicativo de dos de los verbos de la actividad anterior que no pertenezcan a la misma conjugacion.

• Deleo - ere: Segunda conjugacion

         -deleo
         -deles
         -delet

         -delemus
         -deletis
         -delent

• nuntio - are: primera conjugacion

          -nuntio
          -nuntis
          -nuntit
          -nuntimus
          -nunttis
          -nuntint

Actividades pg(71)

   5. Con ayuda del vovabulario final y del lexico de esta unidad traduce y analiza las siguientes oraciones:

• Tarentum antiqua colonia Graeciae est.

       -Tarentum es una antigiua colonia de Grecia

• Multas legiones in Hispania sunt.

       -En España hay muchas legiones

• Servi beneficia dominis dant.

       -Los sirvientes dan beneficios a los dueños.

• Errare humanum est.

       -Errar es humano.

• Legati Gallorun magnan victorian nuntiant.

       -Los legados anuncian la magnifica victoria a los galos

• Helvetti legatos ad Germanos mittun.

       -Los Helvecios envian legados a los Germanos

• Metellus in celtiberia multa oppida delet.

       -Matellus destruye muchas ciudades de Celtiveria

• Poeni ex Hispania in italian legatos mittun

       -Poeni envia legados de hispania a italia

• Veram amicitiam in adversa fortuna videmus

       -La verdadera amistad la vemos en una fortuna adversa

• Lucius Tarquinius Superbus volcos vinvcint cum tuscis amicitiam facit templum in capitolio aedificat.

       -Lucius Tarquinius Superbus vence a los volscos, hace amistad con los etruscos.
  

    6. Con la ayuda del vocabulario traduce al latin.

•  Romani legatos ad Hispania mittunt.
• Graecus equus ligneus facio.
• In Graecia multa clara opida.
• Avaritia veran amicitian delt.
• Nuntiun Victoriae in oppidun mittun.

Actividades pag(75)

 1. El componente cultura forma parte  de muchos componentes en castellano. Busca en el diccionario cinco compuestos que lo contengan y definelos.

• Apicultura- cria de abejas
• Cunicultura- cria de conejos
• Silvicultura- cuidado de los bosques para obtener productos
• Sericicultura- cría de gusanos de seda
• Acuicultura- cria de algunas especies de algas

 2.El componente ficar forma parte  de muchos componentes en castellano. Busca en el diccionario cinco compuestos que lo contengan y definelos.

• Glorificar- Hacer glorioso a algo oalguien.
• Ratificar- Aprobar o confirmar actos.
• Plorificar- Trazar los planos para la ejecución de una obra.
• Masificar- hacer multitudinario algo que no lo era.
• Ponificar- fabricar pan.

 3.Indica el lexema y explica el significado de:

• vicepresidente: persona que hace las veces de presidente o presidenta.
• Sociologia: ciencia social.
• beneplacito: conformidad otorgada por un estado al nombramiento de un embajador extranjero.
• pisciforme: que tiene forma.
• equiparar: considerado igual.
• ferrocarril: ferro
• vicedirector: vice, que sustituye al director
• malevolo: Hacer el mal.
• omnipotente: todo poderoso
• benevolo: piadoso

 4.El componente multi  forma parte de muchos componentes en castellano. Busca en el diccionario cinco compuestos que lo contengan y definelos.

• Multicultural-Muchas culturas
• Multicolor- Muchos colores
• Multifuncional-Muchas funciones
• Multicelular-Muchas celulas distintas
• Multiusos- Algo que tiene muchos usos                                         

 5. Con ayuda del vocabulario

• In silvis-
• Ad Graeciam-
• Sub aqua-
• Ex oppido-
• Cum legatis-
• Ab insula-
• Ad villam-
• In oppidum-
• E populo-
• E silva-

 6. Con ayuda del vocabulario final y del lexico de esta unidad, traduce y analiza las oraciones siguientes.

• Romani ex oppido fuguint.

       -Los roamnos hullen de la fortaleza.

• Romani Germanus multis proelis vincunt.

       -Los romanos vencen en muchas batallas a los Germanos.

• Stulum est pugnare sine causa.

       -Es absurdo luchar sin motivos.

• Alti fluvi in Graecia non sunt. 

       -En grecia no hay rios profunfos.

  7.Con ayuda del vocabulario traduce al latin

• Los cartagineses capturan muchas ciudadelas de los romanos.

       -

• Ausgusto viene a Italia con gran gloria.

       -

• En galia hay muchos rios profundos.

       -

• Los galos unen sus ciudades bajo bajo el imperio de los romanos.

Segunda declinacion

Actividades
3.Indica el caso, el numero y el genero de los adjetivos siguientes:

• Caras: Acusativo femenino plural/ Carus
• Centorum: Genitivo neutro o masculino plural/ Certus Certa
• Veros: Acusativo masculino plural/ Verus
• Meos: Aacusativo masculino plural/ Meus Mea Meum
• Primae: Nominativo femenino plural/ Primus
• Parvi:Genitivo Masculino Singular/ Parvus Parva Parvum.
• Tuan: Acusativo femenino singular/ Taus Tua Tuum
• Altarum: Genitivo femenino plural /
• Gratae:
• Doctum:
• Suis:
• Plenus:
• Copidorum:
• Multa:
• Malis:

   5.Traduce las siguientes oraciones.

• Multi romani in villis habitant(viven)

       -Muchos Romanos viven en casas de campo

• Multa templa in roma sunt(hay)

       -En roma hay muchos templos

• Dominus servis operam dat(encarga)

       -El dueño encarga el trabajo a los siervos

• Dei bella regunt(rigen)

       -Los dioses rigen la guerra

• Romani multa Hispaniee oppida expugnant

       -Roma asalta muchas ciudades de hispania

• Galli Romanos magno proelio vincunt(vencen)

       -Los galos vencen a los ramonos en grandes batallas

•  Graeci Troiae multas femimas interficiunt(matan)

       -

• Servi multos filios habent(tienen)

       -

• Tarentini legatis Romanorun iniuirian faciunt (cometen)

       -

• Populus Romanus multa bella cum germanis gerunt(llevan a cabo)

       -

• Bellun multas miseras populo praebent(proporcionan)

       -

  6.Traduce al latin.

•    Los romanos vencen en muchas batallas a los galos(vincunt)

        -Romani Gallis multi proeliis vincunt

• Mercurio es el mensajero de los dioses(es)

        -Mercurius nontius del est.

• Tusculo es una pequeña ciudadela de Italia

        -Tusculum exigua oppidum Italia est

• Los esclavos procura muchos beneficios al dueño(dant)

        -Servi multus benefici dominus

• El Nilo y el Rin son rios profundos

        -Nilus y Rhenus fluvius altus sunt

• Los legados de los galos piden auxilio

        -Legatus Galli auxiliun petunt


Ejercicio1 pagina(47)

• Bellun-i:guerra e)belicoso
• dominus-i:señor, dueño h)adueñarse
• filius-ii:hijo d)ahijado
• gladius-ii:espada a)gladiator
• Lagatus-i:embajador g)legacion
• oppidum-i:fortaleza
• populus-i:pueblo b)populoso
• Proeliun-i:batalla
• Servus-i:servil
• Templum-i:Templete

   

Tema 2. Roma:La ubicacion y fundacion de Roma

1. Ubicación

• Mares: Adriático,Tirreno,Sonico.

• Montañas:Montes Apeninos, Alpes.

• Region del Lacio. 

  2.Fundación:La leyenda de Romulo y Remo

• ¿Quien rescato a Romulo y Remo?

          Una loba

• ¿Porque fueron abandonados?

           Porque su padre el rey abia sido destronado por su hermano y el los                abandono.

• ¿Como se fundo la ciudad de Roma?

           Rómulo eligió una de las siete colinas que dominaban el sitio y con un         arado trazó un surco circular (sagrado según los ritos), el pomerium, a cuya vera, más tarde, se construiría la primera muralla, pero luego esa ciudad se hizo más grande y ocupó otras seis colinas cercanas. Por eso se llamó a Roma la ciudad de las siete colinas.